作者:佚名 来源于:中小学生作文网
无论如何,你只能生活在一个特定的时代。时代如何改变不是尚为青年的我们所能决定的。我们所能做的,只是改变我们个体的选择,让我们“生逢其时”。(首段围绕论题,亮明观点。)
顾名思义,“生”是出生,生活,“逢”意为恰好遇到,“时”是时势,时代,“生逢其时”意为我们恰好生活在了一个正适合我们的时代。(正确破题,解题,有助于明确后文论证的标准。)而什么样的时代是一个适合我们的时代呢?(继而引发我们对于论题的思考。)我认为,那就是我们个体的选择和整个时代的方向一致的时代,是我们可以积极有为,成就一番事业的时代。这也就是生逢其时。
众所周知,时代的方向并不会由于某个人的选择而改变,所以我们作为时代中渺小一员,能做的也只能改变自身的选择,就像改革开放初期,一部分人顺应时代的发展下海经商,最终成为一代富豪那样。改变了自己个体的选择,选择改变自己人生的状态,去顺应时代的发展方向,让自己生逢其时,最终成就了自己的人生,也助推了经济的繁荣,社会的发展。
当然,如果一个时代和乐丰足,那我们只需要做到认清社会发展方向,积极助推社会进步。可是假若出生在一个不幸的时代,那我们该如何选择呢?(本句是过渡句,既承接了上文的和乐丰足的时代,又引出下文对不幸时代的思考,在对“时”的论证上体现出思考的全面性。)我认为鲁迅先生给了我们一个极好的答案,他告诉我们要仔细思考时代的本质。他在深刻意识到中华民族被压迫,究其根本是民众心灵的愚昧和麻木之后,才毅然弃医从文,用自己的文字唤醒了一大批民众的觉醒。谁又能说鲁迅先生生不逢时呢?我们想改变自己的选择,让自己生逢其时就一定要像鲁迅一样深刻认识生存的时代,找准未来时代的发展方向,这样我们的选择才会有意义,有价值,才能真正的“生逢其时”。(例证恰当合理,运用鲁迅的例子,以无可雄辩的事实来解读面对逆境如何做,才能“生逢其时”。)否则那仅仅是纸上谈兵,就像马哲理论批判的那样,不顾时代发展的客观现状,筑起一个必毁的空中楼阁,失败是必然的,永远不能“生逢其时”。
正如《双城记》中所写的:“我们的时代是最好的时的时代。”(名言引证恰当。)当今时代,纵然有西方列强虎视眈眈,有台独分子分裂山河。但是正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”外界带给我们的压迫和打击,同样也是催我们奋进的力量。我们可以选择从政,穿上西装舌战群儒。也可以选择从军,穿上军装保家卫国,更可以选择成为教师,拿起教鞭桃李满天下,这个时代有着独属于自己的花样选择。更何况,如今的时代也是一个充满无限可能和机遇的时代,它开放而包容,允许更多的可能和不同。就像海纳百川般,接纳着每个人不同的选择,允许个体以更多元化的方式实现自我价值,让自己生逢其时。(本段作者结合现实,以“当今的时代……更何况……”写出了现实世界的多元性,也写出我们当代青年面对多元时代可以自由选择自己的人生。)
感谢这个时代,允许我们拥有更多的选择。生活在这样的时代,我们正是“生逢其时”。愿所有的青年都可以“潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶”,好风凭借力,事业创辉煌。(结尾照应开篇,重申观点。)
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