作者:佚名 来源于:中小学生作文网
步入宽阔的展厅,导游的声音从后方传来:“这个大厅里陈列的都是最近景德镇产的瓷器,大家可以到处看一看……”
我快速游览一趟展厅,便对这些五颜六色、大大小小的瓷器感到了厌倦。不过是一种器具,值得古今中外受到那么多人的喜爱?我为自己超脱于世间的觉悟而沾沾自喜,正想大摇大摆地走向出口,却看见不远处导游正在向游客们演示什么。
突然,一种从未听过的声音穿破空气传入我的双耳,顺着听神经刺激我的大脑——那是什么声音?有着鸟鸣似的清脆,有着风啸似的洒脱,有着水流似的内涵……回荡在我的脑海里,回荡在整个展厅中。久久,久久,仿佛持续了上千年般。
“那是什么声音!”声音的响度随着汉字的吐出而增大,就如把问号扭成感叹号一样干脆。
导游半真半假地说道:“那是历史的声音。”
历史的声音?虽然只是一句玩笑话,可它却深深地印在了我的心中。我纳闷道:什么是历史的声音?
“我能试一试吗?”我专心致志地盯着那个演示用的瓷碗,好像从没有见过比这更美丽的物品。
导游点点头,并把他刚才的动作教给我。将手指蘸上水,然后在瓷器顶部边缘绕圈,随着流畅的动作,刚才的声音又出现了。我按耐住心中的激动,细致入微地重复刚才的动作,心中如有沸水在翻腾。尽管已经熟悉了那个声音,可想到由自己来创造,那份喜悦便不同了。“有点像学校里做手工,对吧?”导游说。
不一样,截然不同。我的内心回答了这个问题,无论是我的心还是手,都清楚我在做的这件事是多么神圣。想到这儿,我的手开始哆嗦,不是由于害怕,而是欣喜。我的手在瓷器上划过,一圈又一圈——它出现了!我像与一个老友重逢般,兴奋地闭上眼。
——宫殿中,君王身着华丽的衣饰,靠在雕饰精美的龙椅上,手指在瓷器边缘画弧,享受地倾听……
——西方,酒会时,在异域文化包围中的东方瑰宝,静静地立在那里,历史的厚重感环绕于周围的空气中,下面用英文标注着“china”(在英文中,C大写为中国,小写为瓷器)……
——上千年前,瓷器第一次出现于世界,出现于中国,人们惊奇地看着这个新奇的东西,手指情不自禁地拂上,那个声音……
不知有多少个画面在我眼前如走马灯闪过,不同时间,不同地点,不同的人在倾听着那个声音,世界上独一无二的,无法用单薄的言语来形容的声音。
如果瓷器出现于仓颉造字前,那么世上必然会多一个专属于瓷器之声的汉字。
最后,画面定格在一个大展厅,喧闹的人群中,一个女孩,正如所有画面中的人,倾听着瓷器的声音,倾听着历史的声音。
在这片土地上,世世代代的人们留下属于自己的痕迹,四季轮回,千年已过,在滤去世间的过客后,留下的,便为永恒。我们不知道,这些刚出产的瓷器上,留下了多少历史的声音。导游说的那句话,我想我懂了。
我睁开眼,跟上大队人马走出展厅,走向下一个景点。最后望了一眼那些瓷器。我再也不觉得那些喜爱瓷器的人愚蠢了,恰恰相反,这些历史的结晶,怎能不让它们传承下去呢?
我再一次在心底回忆那个声音,却发现停留在心中的不只是那个声音,更多的是几千年历史深刻的沉淀……
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