作者:卜煜烜       来源于:中小学生作文网

文/卜煜烜 宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市第二小学二年级⑷班  指导教师:王 莉

  今年,新型冠状病毒悄悄袭击了我们,学校延迟了开学。但学校停学不停课,教学工作都通过网上完成。
  妈妈是名小学教师,她也积极投入停学复课工作。坚持每天编发防疫科普知识,统计班里学生体温监测情况,及时向学校报告学生外出返回行程,还不定期地把抗击疫情的新闻动态转发给家长,叮嘱家长做好防疫保护措施。
  网络教学模式开启以来,妈妈按时收看网络直播课堂,登录“云校家”网络平台,批改大哥哥、大姐姐上传的作业,并用微信视屏的方式一个一个地指导学生改正错题,学懂弄通每天所学的知识。
  为不断提高自己的文化知识和教学能力,妈妈通过手机参加视屏教研活动,每天在“学习强国”平台学时政、看视频、跟答题。因此,手机成了妈妈学习和工作中的“好助手”,离不开的“新伙伴”。
  
  教师评语:作者善于观察生活,选材新颖独特,举例典型具体,从三方面入手,叙述了妈妈的“新伙伴”,语言通俗易懂,贴近生活,令人耳目一新。
  




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